Arte e scuola: confini e sfide di una missione pedagogica 28 Maggio 2019 – Edito in: MandrAgorà

Come avviene l’incontro tra Arte e infanzia? E tra Arte e adolescenza? Cosa produce, cosa comporta? Con quali divergenze e, al contrario, punti di contatto? E, soprattutto, che responsabilità possiede e quali sfide deve affrontare l’insegnante?

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